為充分發(fā)揮實踐育人功能，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，刑事司法學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)科特色與人才培養(yǎng)目標(biāo)，組織開展“讀懂中國·行走的思政課”暑期社會實踐活動。暑假期間，各支調(diào)研隊伍赴全國過低開展社會實踐，走進(jìn)社區(qū)街巷、助力鄉(xiāng)村振興、傳承傳統(tǒng)文化，在行動中踐行奉獻(xiàn)精神，彰顯青年群體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2025年8月2日，中南財經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院“解碼刑動隊”前往湖北省黃岡市的大別山紅色教育基地、黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園，通過實地走訪、史料挖掘和群眾訪談，深刻感悟并系統(tǒng)梳理大別山“堅守信念、胸懷全局、團結(jié)奮進(jìn)、勇當(dāng)前鋒”十六字精神的豐富內(nèi)涵與時代價值，探索其在新時期賦能地方發(fā)展、凝聚奮進(jìn)力量的有效路徑，為構(gòu)建具有輻射力和影響力的紅色文化支點貢獻(xiàn)青年智慧與實踐方案。

大別山紅色教育基地通過“一核多點”模式整合區(qū)域內(nèi)20余處紅色遺址，并聯(lián)合鄰省建立紅色文物數(shù)字共享平臺，形成資源聯(lián)動。在線下線上同步優(yōu)化展陳與體驗，推出“實景教學(xué)+互動體驗”創(chuàng)新課程，借助情景課堂、角色扮演及親歷者講述增強教育感染力。同時，以紅色旅游為核心帶動周邊鄉(xiāng)村發(fā)展“紅色研學(xué)+古村體驗”特色路線，推動餐飲、手工藝等產(chǎn)業(yè)成長，實現(xiàn)紅色資源賦能鄉(xiāng)村振興與精神傳承的雙重目標(biāo)。

此次大別山之行，我們不僅是紅色歷史的“學(xué)習(xí)者”，更是紅色資源活化實踐的“觀察者”。從紅色文化的系統(tǒng)整合到傳播方式的與時俱進(jìn)，從教育模式的創(chuàng)新突破到旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，大別山紅色教育基地、黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園用實際行動詮釋了“讓紅色基因代代相傳”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為青年學(xué)子，我們將把此次實踐中的所見所感轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)力量，在傳承紅色基因中堅定理想信念，在服務(wù)社會中踐行青春擔(dān)當(dāng)，讓紅色精神在新時代綻放新的光芒。（羅子菁）

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