本網(wǎng)訊（通訊員 郭馨 報道）師生齊奮斗，教學見成效。 3月3日，春意盎然，長沖中學召開2022年期終考試分析會。

此次分析會精準定位促質(zhì)量提升 ：一是學校用PPT、Excel中圖表、數(shù)據(jù)等助力分析老師教學成績變化，作了具體的量性分析，具有說服力；二是三個年級主任把各班分別作橫向?qū)Ρ?，細致剖析了各科成績的?yōu)勢和薄弱點，針對薄弱學科和薄弱班級進行具體學情分析，并提出改進措施，引導教師確定最近區(qū)域努力目標，以目標激發(fā)教師奮進的動力；三是出臺系列通過樹立良好學風提高教學質(zhì)量的舉措。

通過期末考試分析會，老師感到學有榜樣，比有標桿，趕有方向，干有抓手，有信心趕超目標學校，有決心提升薄弱學科，有真心提高教學效率。老師們表示：在以后三個多月中，以集體備課為平臺，凝心聚力，資源共享，踔厲奮發(fā)，爭取教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，達到學校既定目標。

編輯：曉穎