進(jìn)入AI時(shí)代，在線教育行業(yè)風(fēng)起云涌，最新科技被不斷引進(jìn)在線教育領(lǐng)域，直播、大數(shù)據(jù)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、個(gè)性化推薦等，各大機(jī)構(gòu)紛紛推出科技與教育融合的新產(chǎn)品。未來(lái)的教育之戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)是技術(shù)之爭(zhēng)，各大教育機(jī)構(gòu)需要憑實(shí)力領(lǐng)跑未來(lái)。
掌門1對(duì)1緊跟科技發(fā)展，在人工智能領(lǐng)域探索出了一套領(lǐng)先的“AI+教育”計(jì)劃。在人工智能領(lǐng)域，掌門1對(duì)1著眼于AI教學(xué)的場(chǎng)景化應(yīng)用，分為兩個(gè)部分：教學(xué)內(nèi)容的本身和課堂場(chǎng)景本身。關(guān)于教學(xué)內(nèi)容，掌門1對(duì)1利用人工智能，通過(guò)一系列的算法為學(xué)生智能化推薦上課的內(nèi)容，智能給學(xué)生推薦作業(yè)，并掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡。
課堂上，為了更好的實(shí)時(shí)掌握課堂教學(xué)效果。掌門1對(duì)1通過(guò)用戶學(xué)習(xí)畫(huà)像大數(shù)據(jù)、標(biāo)簽化題目的大數(shù)據(jù)、視頻教學(xué)課堂大數(shù)據(jù)這三個(gè)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析識(shí)別學(xué)員知識(shí)掌握情況、情緒、喜好等等，及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏，提升課堂專注力，讓老師們不再對(duì)上課效果一無(wú)所知，讓老師深入了解每一位學(xué)生。
除此之外，掌門1對(duì)1還獨(dú)立研發(fā)ICPE系統(tǒng)，其中包括教師匹配系統(tǒng)、智能課堂系統(tǒng)和智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)，通過(guò)這三個(gè)系統(tǒng)為每位學(xué)生建立個(gè)性化的專屬學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)模型，收集學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、測(cè)評(píng)等各種行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)智能分析，進(jìn)行智能化匹配最優(yōu)的課程內(nèi)容，并生成學(xué)情報(bào)告，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最優(yōu)化。
據(jù)了解，掌門1對(duì)1在“AI+教育”領(lǐng)域的一系列探索，有賴于掌門1對(duì)1擁有的龐大數(shù)據(jù)支撐，最新數(shù)據(jù)顯示，掌門1對(duì)1的注冊(cè)學(xué)員已經(jīng)突破800萬(wàn)，擁有5萬(wàn)名老師，教研員人數(shù)已達(dá)10000名。自主研發(fā)課件達(dá)到20萬(wàn)套，搭配各省各學(xué)科題庫(kù)資源達(dá)到1200萬(wàn)。
人工智能加持下的教育，開(kāi)始走向個(gè)性化賽道，這在某種程度上顛覆了在線教育和傳統(tǒng)教育，讓在線一對(duì)一教育形式得到普及，有望在未來(lái)成為主流教育模式。相信未來(lái)，像掌門1對(duì)1這樣的在線教育一對(duì)一機(jī)構(gòu)，會(huì)在先進(jìn)技術(shù)的助推下，領(lǐng)跑個(gè)性化教育，真正做到讓讓教育共享智能，讓學(xué)習(xí)高效快樂(lè)。
