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高原“格?;ā? 教學(xué)中探索創(chuàng)新
2018-01-21 09:50:21   來源:今日湖北

  湖北廣播電視臺(tái)電視公共頻道  黃海  管根穩(wěn)

  【題花】高原“格?;ā?/p>

  【導(dǎo)語】 2013年7月,湖北省第七批援藏工作隊(duì)進(jìn)藏開展工作,三年來,工作隊(duì)人員從2013年的115上升為2015年的162人,他們積極融入山南市的工作,與當(dāng)?shù)卮迕窀刹看虺梢黄N覀兊挠浾咦哌M(jìn)援藏工作隊(duì),記錄隊(duì)員們生活中的感人故事,與您分享,從今天起,我們《問新聞》將推出系列報(bào)道,首先我們來認(rèn)識(shí)幾位高原上的“格桑花”,看看湖北文理學(xué)院的支教生在西藏瓊結(jié)縣中學(xué)任教的情況。

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  【滿屏】分標(biāo)題1:上英語課 為啥買副撲克牌?

  【正文】在西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)的教師宿舍里,來自湖北文理學(xué)院“格?;ā敝Ы剃?duì)的吳順喜正準(zhǔn)備給學(xué)生上英語課,為了讓課堂生動(dòng)起來,吳順喜先去買了一副撲克牌。

  【同期聲】

  <采訪人>湖北文理學(xué)院“格桑花”支教隊(duì) 吳順喜

  <采訪內(nèi)容>我這個(gè)是在給學(xué)生們做一個(gè)示范

  就是做英語單詞小卡片

  【正文】原來結(jié)合自己當(dāng)初英語四六級(jí)的經(jīng)驗(yàn),吳順喜將上課時(shí)大家容易記錯(cuò)的單詞都寫在小卡片上,希望能有效提高大家的英語成績。

  【同期聲】

  <采訪人>湖北文理學(xué)院“格?;ā敝Ы剃?duì) 吳順喜

  <采訪內(nèi)容>比如說走在路上

  吃飯的間隙

  都可以拿出來看一看

  我就想能不能通過這樣一個(gè)方式

  讓這邊的孩子更喜歡學(xué)習(xí)英語

  【滿屏】分標(biāo)題2:小卡片游戲 會(huì)受大家歡迎嗎?

  【正文】想法雖好,這樣的創(chuàng)新在課堂上管用嗎?

  【同期聲】

  <采訪人>現(xiàn)場

  <采訪內(nèi)容>同學(xué)們好 今天我們英語課呢

  大家一起來做一些小卡片

  每個(gè)小卡片上寫五個(gè)單詞

  兩個(gè)詞組

  就是你們課后的詞匯

  【正文】沒想到一個(gè)小游戲,卻激起了同學(xué)們極大的興趣,全班的積極性一下子調(diào)動(dòng)了起來。

  【同期聲】

  <采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)學(xué)生 巴景措姆

  <采訪內(nèi)容>我畫的是一顆愛心

  和有些表情

  還有里面寫的是

  英語單詞和句子

  【同期聲】

  <采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)八(四)班 次仁邊早

  <采訪內(nèi)容>拿這個(gè)簡單方便

  在學(xué)校里吃飯的時(shí)候

  可以拿出來看看

  【正文】通過小卡片學(xué)英語的小小創(chuàng)新,沒想到在七年級(jí)和八年級(jí)的多個(gè)班上形成了一股“卡片風(fēng)”,而就是這樣一股風(fēng)氣,讓學(xué)生們感覺到了實(shí)實(shí)在在的變化。

  【同期聲】

  <采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)七年級(jí)五班 洛旦

  <采訪內(nèi)容>(以前)英語記得也比較好

  忘記得也很快

  通過卡片的方法能給你帶來什么

  英語單詞記得(牢)

  自己腦子里英語單詞記得有很多

  【滿屏】分標(biāo)題3:體育課上 為什么要“切西瓜”?

  【正文】小卡片的創(chuàng)新只是“格桑花” 支教隊(duì)的一個(gè)縮影,6名來自湖北文理學(xué)院的支教生各有所長,有的教歷史有一套,有的教體育有絕招,您看現(xiàn)在操場上的這堂體育課是不是有點(diǎn)不一樣呢?

  【同期聲】

  <采訪人>現(xiàn)場(《男兒當(dāng)自強(qiáng)》音樂)

  <采訪內(nèi)容>

  【正文】看似簡單的體育課,沒想到經(jīng)過支教生廖文茂的改造,變成了一堂太極拳課,同學(xué)們更感興趣的是廖老師教學(xué)方法。

  【同期聲】

  <采訪人>湖北文理學(xué)院“格?;ā敝Ы剃?duì) 廖文茂

  <采訪內(nèi)容>抱球 像抱一個(gè)西瓜一樣的

  左腳 是弓的 彎的

  一個(gè)大西瓜

  我來切兩半

  是不是這樣的道理

  【正文】除了吳順喜,廖文茂,支教隊(duì)中還有精通歷史的周建強(qiáng),會(huì)畫畫的呂邦賈,教數(shù)學(xué)的鄭仕州和教英語的胡曉翔,大家都在努力有自己的所學(xué)之長,運(yùn)用到教學(xué)之中,給瓊結(jié)縣中學(xué)注入了新鮮的血液。

  【同期聲】

  <采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)政教處主任 嘎珠

  <采訪內(nèi)容>我們這邊的話

  按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式

  他們一旦進(jìn)入學(xué)生當(dāng)中

  學(xué)生都是非常喜歡他們的

  因?yàn)樗麄兛赡芩季S也更年輕

  有想法上跟我們

  傳統(tǒng)的教學(xué)方法也好

  跟學(xué)生處理關(guān)系方面

  還是有不同

  他們更接近學(xué)生的心理狀態(tài)

  【正文】有了湖北支教團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方法,加上學(xué)校全體師生的共同努力,瓊結(jié)中學(xué)2014年的中考成績?cè)?2個(gè)縣13所中學(xué)中由第10名躍居到第3名,2015年中考成績排名由第3名躍居到第1名。

  【同期聲】

  <采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)校長 何風(fēng)

  <采訪內(nèi)容>

  格桑花支教隊(duì)的確起到了很大的作用

  創(chuàng)新的方法

  帶動(dòng)了學(xué)生們的積極性

 ?。ê睆V播電視臺(tái)電視公共頻道2016年6月24日播出)


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